Oberstufe

Oberstufe

Ein Perpetuum Mobile sind wir zwar noch nicht, trotzdem sind wir in der Schule ständig in Bewegung.

Einmal in den letzten zwei Jahren findet eine für die gesamte Studienstufe gemeinsame Projektzeit statt. In Gruppen werden die Alpen mit dem Fahrrad überquert, Norwegen erwandert, die Kultur Norditaliens entdeckt u. v. m. Die Mittelstufe klingt aus und die Oberstufe beginnt im Laufe von Klasse 10. In welcher Form dies geschehen wird, ist bis heute noch nicht von der Behörde für Bildung und Sport geklärt. In dieser Zeit jedoch werden die Schülerinnen und Schüler für das Lernen in der Studienstufe vorbereitet. Ebenso wissen wir noch nicht, wie die letzten beiden Schuljahre und die Abiturprüfung dann aussehen werden. Wir können jedoch davon ausgehen, dass jede Schülerin und jeder Schüler einen höheren verpflichtenden Anteil an Stunden haben wird, als es heute noch der Fall ist. Es werden wohl verschiedene Fächer in Profile zusammengefasst; diese Profilfächer werden ebenso wie Kernfächer, zu denen Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und Naturwissenschaften gehören werden, vierstündig unterrichtet. Die Abiturprüfung wird aus fünf und nicht wie heute noch aus vier Prüfungsfächern bestehen. Diese Änderungen sollen mit dem Beginn des Schuljahres 2008/09 in Kraft treten.
Zur Zeit wird in der Studienstufe – Jahrgang 12 und 13 –in Leistungskursen (5 Stunden in der Woche) und Grundkursen(dreistündig) unterrichtet. Die Methoden sind vielfältig und hängen von den Fächern ab. Einige der bilingualen Fächer werden weitergeführt.

Daneben können die Schüler/innen propädeutisch wissenschaftlich und selbständig arbeiten, indem sie eine Facharbeit (Halbjahresarbeit) oder eine besondere Lernleistung (Jahresarbeit) erstellen. Diese Arbeiten können jeweils auch eine Verbesserung des Abiturdurchschnitts ermöglichen. Die Förderung des selbständigen Lernens wird durch die Verpflichtung gestärkt, eine vom Schüler selbst gestellte Aufgabe im Laufe der Vorstufe zu bearbeiten. Diese Leistung geht mit ihrer Bewertung in die Note der Vorstufe mit ein. Für alle Schülerinnen und Schüler endetdie Schulzeit mit der Abiturprüfung mit zentralen Anteilen. Zur Zeit gibt es vier Prüfungsfächer, drei schriftliche und ein mündliches. Die Fächer, die zentral geprüft werden, sind zur Zeit: Deutsch, Sprachen, Gemeinschaftskunde, Mathematik und Biologie.

Das Abitur

An allen Profilen arbeiten mehrere Kolleginnen und Kollegen gemeinsam. Sie erstellen für jedes Halbjahr Leitfragen, die die Verbindung zwischen den am Profil beteiligten Fächern herstellen sollen.
Im Pflicht/Wahlbereich sind nur die Fächer genannt, die zur Erfüllung der Belegauflagen dienen. 24.11.2008


Profiloberstufe