E5
Jahrgangsbezogene Konkretisierung des
Rahmenplans im Schuljahr 2003/2004
Fach: Englisch Klassenstufe: 5 Lehrer/-innen:
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Verbindliche Inhalte |
Methoden + Fertigkeiten |
Fächerüber-greifende
Themen |
Berücksichti-gung
d. Auf-gabengebiete |
THEMEN: Ø Aktivierung der Englisch- Ø kenntnisse aus der Grund- Ø schule Ø Zahlen, Daten, Uhrzeiten Einkaufen Ø Häusliche und familiäre Situation Ø Schulischer Alltag und Schule in England Ø Feiern (Geburtstage, Weihnachten) |
Schulung der grundlegenden Sprachfertigkeiten (Hören, Sprechen, Schreiben, Lesen, Sprachmittlung) Durch: - Lehrwerkarbeit - Computerprogramme - Projektarbeit - Show and tell - Rollenspiele - Gruppenarbeit - Vokabelarbeit - Lernposter - Lernspiele |
Kunst – Geburts-tagskalender Bebilderung des Scrapbook Musik – Lieder |
Ernährungs-erziehung (food) inter-kulturelles Verständnis (Schule und Alltag in England) |
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2. Halbjahr Ø Tiere Ø Zoo Ø Ferien in England Ø Kleidung und Mode Ø Hobbys Ø Sport __________________________ SPRACHE: Simple present, present progressive, future (positive und negative Aussagesätze, Fragen) Hilfsverben, Personalpronomen, Imperativ |
wie im ersten Halbjahr- ggf. Internet-Recherche |
Sport – Biologie – Tiere und Zoo |
Umwelt-erziehung (bedrohte Arten) |