E Klasse 9
Jahrgangsbezogene Konkretisierung des Rahmenplans
Fach: Englisch Klassenstufe: 9
Lehrer/-innen: …………………………………………………………………………………
| Verbindliche Inhalte | Methoden und Fertigkeiten | Fächerüber-greifende Themen | Berücksichti-gung d. Auf-gabengebiete |
| 1. HalbjahrThemen:Politik und Gesellschaft in Großbritannienz.B. Beispiel der strukturelle Wandel in Yorkshire und IrlandFilmanalyse oder Langschrift z. B. "Brassed off" oder "My Beautiful Laundrette", "Bend It Like Beckham (Filme);"Stone Cold (Langschrift), Irische Kurzgeschichten | Systematisierung und Strukturierung von Wortschatz und RedemittelnWeitgehend selbstständige Beschaffung von authenti-schen Informationen aus un-terschiedlichen Quellen und Verarbeitung derselbenSelbständige Organisation von LernprozessenSelbständiger Umgang mit SchülergrammatikenPräsentation der Arbeitser-gebnisseArbeit mit dem ein- und zweisprachigen Wörterbuch | Möglichkeiten der Zusammen-arbeit mit PGW: Parlamentari-sche Demo-kratie und po-litische Syste-me Erdkunde Geschichte Musik:Irische Musik | Interkultu-relle Erzie-hung: Erziehung zu Toleranz gegenüber Minderhei-ten |
| 2. HalbjahrThemen:Commonwealth z.B. Australien, Indien oder AfrikaSprache:Grammatikarbeit gemäß der Vorgaben des Rahmenplanes (Partizipal-, Infinitiv- und Gerun-dialkonstruktionen, Tempusge-brauch) |