Förderung und Forderung

Die „Coaching-Zone“ soll einen bewertungsfreien aber verbindlichen Rahmen bieten, in welchem bei schulischen Schwierigkeiten realistische Ziele entwickelt und schrittweise umgesetzt werden können. Förderung und Forderung sind hierbei eng miteinander verbunden, stets mit der Zielsetzung, Lernverhalten, Selbstständigkeit, und Leistungen zu festigen.

Lernen lernen

Iindividuelle "Sprechstunden" nach
Vereinbarung per Mail an Herrn Leers :


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