Leistungsbild
Die LeA-5 Untersuchung 2008 vergleicht die Lernausgangslagen der Fünftklässlerinnen und Fünftklässler des Gymnasiums Hochrad in den Kompetenzbereichen Deutsch Leseverstehen, Deutsch Rechtschreibung, Mathematik und Naturwissenschaften sowie über die Testergebnisse im KFT (Teilbereich Figurentest) mit denen der anderen Gymnasien in Hamburg .
Die Vergleichsschulen sind Schulen mit dem gleichen Sozialindex wie das Hochrad (Sozialindex = 6)
|
Ergebnisse
nach Kompetenzbereichen |
|||||
|
|
Lese verstehen |
Rechtschreibung |
Naturwissen- schaften |
Mathematik |
KFT |
|
Hochrad |
127 |
134 |
135 |
121 |
22 |
|
Vergleichsschulen |
120 |
122 |
129 |
115 |
19 |
|
Alle Beo.
Stufen |
101 |
102 |
110 |
102 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
Abhängig vom Kompetenzbereich gelten Mittelwertunterschiede von 8-11 Punkten gelten als pädagogisch bedeutsam und entsprechen einem Lernjahr.