Infos und Aktuelles . . .

Das Eis schmilzt - wir tun etwas dagegen!

Klimabär 2011 für Aktivitäten im Klimaschutz

Für die Aktivitäten im Klimaschutz wurde die FSP2- Altona zum zweiten Mal mit dem Klimabären ausgezeichnet.
Der Klimabär wird vom 50/50-Projekt jährlich verliehen und ist mit einem Preisgeld von 500,-€ verbunden.

Dieses Mal wurde die FSP2- Altona als eine von 10 Hamburger Schulen für die vorbildliche und klimafreundliche Gestaltung des Angebots in der Cafeteria ausgezeichnet.

• Die Cafeteria bietet zu ca. 80% Bio- Produkte an.
• Weitgehender Verzicht  auf  Fleischprodukte
  (1 Fleischtag, 1 Fischtag pro Woche,  vegetarische Gerichte an 5 Tagen).
• Es wird weitgehend saisonal mit regionalen Produkten frisch und ausgewogen, möglichst vollwertig gekocht.
• Kaffee und Süßigkeitensnacks sind fair gehandelt und Bioprodukte.
• In  Zusammenarbeit mit dem Ökomarkt e. V. finden 4 mal jährlich Aktionstage zu Themen rund um die gesunde Ernährung mit Bioprodukten statt. Dabei findet auch  das Thema „Lebensmittel und Klimaschutz “ Beachtung.

Durch diese Maßnahmen sorgen wir dafür, dass klimaschädliche CO²-Emissionen in beträchtlichem Maße reduziert werden und wir leisten einen Beitrag zum Umweltschutz durch die Unterstützung der ökologischen Landwirtschaft.

Ursula Mühler – Nov. 20111
Alle Infos zum download als pdf»

Auftakt in unser Jubiläumsjahr - Ehemaligentreffen am 04. November 2011.

Am 4.11.2011 haben viele ehemalige und jetzige Schülerinnen und Kolleginnen beim Ehemaligentreffen einen bunten Nachmittag miteinander verbracht. Es gab jede Menge Gesprächsstoff aus den vergangenen gemeinsamen  Jahren, die wechselvolle Geschichte der FSP 2 mit ihren Höhen und Tiefen war natürlich das Hauptthema.
Das Wiedersehen nach z. T. sehr langer Zeit war für alle hochinteressant, die Stunden vergingen wie im Fluge. Für den schönen Rahmen haben Schülerinnen, Kolleginnen und Kollegen gesorgt.  Ein köstliches Buffet fand bei den Gästen großen Anklang. (Vielen Dank an die EfE- Frauen). Unser Schulchor hat mit einer musikalischen Retrospektive für ein vergnügliches Rahmenprogramm gesorgt. In einer „Talkshow“ mit wichtigen Persönlichkeiten der ersten Stunde wurden die Anfänge der FSP 2 noch einmal lebendig. Ergänzt wurden diese Eindrücke von historischem Filmmaterial.
Das war ein gelungener Einstieg in unser Jubiläumsjahr!
Wir freuen uns nun auf die Festwoche vom 30.5.-1.6.2012.
(Datum bitte schon mal vormerken!)
Barbara Wolter - November 2011

Auszeichnung als Umweltschule in Europa/Internationale Agenda 21-Schule -

schon zum siebten Mal!

Am 16. 9. 2011 wurde die FSP Altona erneut für ihre nachhaltigen Aktivitäten als Umweltschule ausgezeichnet.

Für die Bewerbung  im Schuljahr 2010/11 standen folgende Aktivitäten im Mittelpunkt:

• Reduzierung des Papierverbrauchs
• Umweltverschmutzung durch Kippenmüll
• Anti-AKW-Aktivitäten der FSP nach den Ereignissen in  Fukushima
• Aktionstage in der Cafeteria
• Klasseninformationen durch das fifty/fifty-Team
• Reduzierung  des Standbystromverbrauchs  durch smartboards
• Umweltaktivitäten auf dem Parkfest

Die folgende Dokumentation» für die Bewerbung als Umweltschule 2011 gibt einen Einblick in die einzelnen Schwerpunktthemen.
Ursula Mühler,Oktober 2011

Gedanken zum Lernen

Glück gehabt»

Pädagogischer Jahrestag am 17. Mai 2011: Lernen an der FSP-Altona

An diesem Tag sollte deutlich werden, wie sich der Unterricht an der FSP2 Altona von ‚innen heraus’ verändert  bzw. entwickelt hat. Mehr...

Ein Lesefest an der FSP2

Was haben Bienenstich, Boxen und Brausetabletten miteinander zu tun?

Wenig, wie auf den ersten Blick scheinen mag. Überraschende Zusammenhänge ergeben sich aber, wenn die Begriffe für eine Improvisations-Geschichte in einen erzählerischen Zusammenhang gebracht werden.
Vielfältige Aktionen rund um das Lesen- darum sollte es am 22.06.2010 beim Lesefest an der FSP2 gehen.

Schülerinnen und Schüler entwickelten im letzten halben Jahr in den Fächern Sprache und Kommunikation, Kreatives Gestalten  und in Vertiefungskursen Ideen dafür, schrieben Texte, gestalteten Bilderbücher selbst. Auch die an der Schule vertretenen Kulturen sollten über in der Muttersprache vorgetragene Texte zur Geltung kommen. Nicht zuletzt ging es darum, Formen des Präsentierens und des Vortragens zu erproben. Am Ende sollte auch eine Tombola organisiert werden. Zu gewinnen gab es- wen wundert es- Bücher.

Für die beteiligten Kolleginnen hielt sich der Mehraufwand im Rahmen: Die Vorbereitungen waren in den Unterricht integriert, und die Schülerinnen und Schüler übernahmen selbst viel Verantwortung.
Das Ergebnis konnte sich unserer Meinung nach sehen lassen: Es gab besinnliche, berührende und sehr persönliche Angebote, aber auch aktivierende Spiele, die Lust auf mehr (Lesen) machen können. Da die angehenden Sozialpädagogischen Assistentinnen und Erzieherinnen selbst auch Multiplikatorinnen in ihrem Einsatzbereich sein werden, ist das sicher ein doppelter Gewinn für den Einsatz.

Wir sehen das Lesefest als einen Beitrag zur Leseförderung, ein Element in unserem Gesamtkonzept zur Sprachförderung, das wir gern regelmäßig durchführen wollen.
Susanne Schenck-Korndörfer

Bildershow» als wmv und Fotos» als pdf “